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臺灣通史 開闢臺灣的先民足跡

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  • 臺灣通史 開闢臺灣的先民足跡

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    內容簡介

      《臺灣通史》,
      記錄了原住民狩獵山林,
      還有荷蘭人傳教通商,
      當然還有漢人開荒闢地的故事。

      鄭成功的父親鄭芝龍是海盜,
      長年在海上奔波。
      鄭成功與母親住在日本,
      直到七歲才回到福建與父親團聚。
      自從他幼年時受到隆武皇帝接見後,
      他就選擇了忠於明朝,與父親決裂。

      他在臺灣建立堡壘,作為根據地。
      雖然他反清復明的心願無法實現,
      卻建立了一個家園,
      讓許多人在這裡落地扎根、
      創造許多屬於自己的故事。

      相關的人物
      《臺灣通史》的作者連橫,與洪月樵、胡殿鵬同為臺灣著名的詩人,也與蔣渭水、林獻堂同為著名的抗日知識份子。

      連橫   
      連橫(1878~1936年),號雅堂,台灣台南人。著名的台灣歷史學家、詩人。由於喜好吟詩,曾創辦過南社,同時也是櫟社的重要成員。著有《臺灣通史》、《臺灣語典》、《臺灣詩乘》。圖為《臺灣通史》以連橫肖像畫製作的祝福紀念郵票。

      洪月樵
      洪月樵,名一枝,月樵是他的字。彰化鹿港人,與連橫、胡殿鵬都是當時臺灣著名的詩人。詩中往往流露對腐敗滿清的抨擊,以及抗日的精神,代表作品有《寄鶴齋詩集》、《寄鶴齋詩話》等。

      胡殿鵬
      胡殿鵬,號南溟,臺灣安平人。曾與許南英、蔡國琳等創辦詩社「浪吟社」,並曾擔任《臺澎日報》記者,著有《南溟詩草》、《大冶一爐詩話》。

      蔣渭水 
      蔣渭水,臺灣宜蘭人。日本殖民時期曾創辦過「臺灣文化協會」、《臺灣民報》、「臺灣民眾黨」、「臺灣工友總聯盟」,以文化運動、社會運動的方式,反抗日本對臺灣的殖民。連橫與蔣渭水、林獻堂同為著名的抗日知識份子。蔣渭水過世時,連橫曾寫詩悼念。

      林獻堂
      林獻堂,臺中霧峰人。在新民會、臺灣文化協會、臺灣民眾黨、臺灣地方自治聯盟等組織中,皆扮演重要角色。與蔣渭水在日本殖民時期,同樣以非暴力的方式反抗日本政府。

      余文儀
      文儀,清乾隆年間人。連橫幼時,父親連永昌曾購買余文儀編修的《重修臺灣府志》給他閱讀,再加上臺灣為日本所佔領,於是連橫遂決心編纂《臺灣通史》。

      連震東 
      連震東是連橫的兒子,同時也是臺灣日本殖民時期至光復早期的重要政治人物。連震東早期留學日本,畢業後即回到臺灣的報社工作,沒多久便前往大陸並加入國民黨,並歷任過不少重要的官職。

    本書特色

      關於【經典少年遊】
      少年需要遊經典。
      經典需要少年遊。

      ●先出版一百種中國經典,共分八個主題系列:詩詞曲、思想與哲學、小說與故事、人物傳記、歷史、探險與地理、生活與素養、科技。

      ●一個主題系列,按時間順序來選擇代表性的經典書種。每一個主題系列,邀請相關的專家學者擔任編輯顧問,提供從選題到內容的建議與指導。

      ●孩子讀完一個系列,可以掌握這個主題的完整體系。讀完八個不同主題的系列,可以不但對中國文化有多面向的認識,更可以體會跨界閱讀的樂趣,享受知識跨界激盪的樂趣。

      ●每一種書,都包括兩個部分:「繪本」和「讀本」。

      ●繪本在前,是感性的、圖像的,透過動人的故事,來描述這本經典最核心的精神。小學低年級的孩子,自己就可以閱讀。

      ●讀本在後,是理性的、文字的,透過對原典的分析與說明,讓讀者掌握這本經典最珍貴的知識。小學生可以自己閱讀,或者,也適合由家長陪讀,提供輔助說明。

      2012年8月,首先推出【詩詞曲】主題,共十五種書。由葉嘉瑩教授(天津南開大學中華古典文化研究所所長)審閱。

    作者簡介

    趙予彤

      臺東大學兒童文學研究所畢業。曾任國小語文學習領域(南一版)國語科教科書編輯委員,也為泰北地區學童撰寫「華文(泰北版)新編教材」,從披星戴月的編輯又轉向寫起了慢活的旅遊手札,《和風行旅》與《花間跫音》相繼出版,最後終於步入童書的殿堂,著有《春天的聲音》、《艾爾與艾迪》、《克利的微笑》、《長頸鹿的新衣》,以及「魔豆傳奇」系列《自作聰明的克魯》、《魔法盒的鑰匙》、《魔幻森林》、《迪迪的怪動作》等書。

    繪者簡介

    周庭萱 (Rain)

      畢業於復興美工,臺灣藝術大學工藝系。
      愛幻想的低調平凡女子,18歲開始從事美術設計和兒童繪本創作,喜歡私底下偷畫畫。
      曾參與數學想想、國立編譯館、翰林出版、兒童插畫創作和大塊文化歷史繪本創作。


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